Sau khi nộp hồ sơ, điểm SAT và thư giới thiệu, Farrar được mời phỏng vấn. Các cuộc phỏng vấn cho The Apprentice School được thực hiện bởi các giảng viên. “Một ngày nọ, bố tôi đưa tôi đến đó sau giờ học. Chúng tôi lái xe xuống đó. Tôi đã rất lo lắng trước cuộc phỏng vấn vì tôi không chắc họ sẽ hỏi những câu hỏi nào. Nhưng mọi thứ diễn ra tốt đẹp. Họ là những người rất dễ mến, bầu không khí rất thoải mái và đó chỉ là một cuộc phỏng vấn một đối một, ”anh nhớ lại.
Khoảng một tháng sau khi hoàn tất thủ tục đăng ký, Farrar đã được nhận vào Trường Học việc với tư cách là Học viên tập sự của X22 Pipefitter.
“Tôi nhớ chính xác giây. Tôi đang ngồi trên ghế dài ở nhà mẹ thì nhận được email từ The Apprentice School. Tôi đã mở tệp đính kèm và có thư chấp nhận của tôi ”.
Trường Học việc và Fishburne chia sẻ các giá trị chung
Chuyển tiếp có thể khó khăn đối với học sinh sau trung học. May mắn thay cho Farrar, việc chuyển đổi từ Trường Quân sự Fishburne sang Trường Học việc là một lẽ tự nhiên.
Farrar nhớ lại: “Fishburne 100% đã giúp tôi thăng tiến. “Fishburne đã dạy tôi rất nhiều và tôi trưởng thành nhanh hơn rất nhiều khi phát triển kỹ năng lãnh đạo. Có rất nhiều cơ hội lãnh đạo tại The Apprentice School và kỷ luật được tuân theo một tiêu chuẩn rất cao. Theo cách đó, nó rất giống với việc ở Fishburne. "
Một khái niệm quen thuộc khác mà Farrar gặp phải tại The Yard, như những người học việc thường đề cập đến Trường học nghề và Đóng tàu Newport News, đó là sống và làm việc trong một chế độ tài năng.
“Nếu bạn nỗ lực và chắc chắn rằng bạn chú ý, bạn sẽ phù hợp. Có rất nhiều hướng dẫn trên đường đi và có rất nhiều cơ hội, và bạn có thể đặt câu hỏi cho bất kỳ ai. Bạn sẽ không bị che khuất bởi bất cứ điều gì bởi vì những người giám sát của bạn sẽ cung cấp cho bạn thông tin về bất cứ điều gì đang diễn ra. "
Đối với Farrar, có một điểm tương đồng nữa, rất quan trọng giữa cuộc sống ở FMS và cuộc sống ở The Yard. Tyler Allen, FMS Class năm 2017, và đồng nghiệp của đô vật Caisson vừa hoàn thành năm đầu tiên của mình tại Trường học việc khi Farrar được chấp nhận tham gia chương trình. Allen mời anh ta làm bạn cùng phòng của mình. “Thật tuyệt vời khi biết ai đó đã ở đây. Tôi đã chuyển đến ở với anh ấy và điều đó đã giúp ích rất nhiều. Tôi đã xuống một tuần trước ngày bắt đầu để anh ấy có thể chỉ cho tôi xung quanh và chỉ cho tôi nơi tôi cần báo cáo. ”
Chuyển đến một căn hộ với một người bạn từ thời trung học, tìm hiểu lịch học, tìm hiểu cách bố trí khuôn viên, chuẩn bị cho môn thể thao của bạn… tất cả đều giống như một trải nghiệm bình thường đối với bất kỳ sinh viên năm nhất đại học nào. Tuy nhiên, tại The Apprentice School, Farrar nhanh chóng chỉ ra rằng, “… vào lúc 7 giờ sáng, khi bạn bước vào để định hướng, bạn bắt đầu được trả tiền.”
Tuần đầu tiên của bạn tại The Apprentice School
Tuần định hướng tại The Apprentice School là sự kết hợp bận rộn giữa đánh giá học tập và xử lý Nguồn nhân lực. “Ngày đầu tiên khá điên rồ. Chúng tôi đi quanh phòng, và mọi người tự giới thiệu về bản thân và kể một câu chuyện cơ bản. Họ cũng có tất cả các giáo viên ở đó và tất cả họ đều làm bài thuyết trình PowerPoint của riêng mình. Các cố vấn đã đến để nói chuyện với bất kỳ ai từ ngoại bang. Chúng tôi theo hợp đồng công đoàn, vì vậy những người từ công đoàn đã đến để nói chuyện với chúng tôi. Vào ngày hôm đó, mọi người từ khắp nơi ở The Apprentice School và The Yard cung cấp cho bạn bản tóm tắt về mọi thứ sẽ xảy ra và những gì bạn sẽ phải làm. ”
Năm đầu tiên của Matthew tại trường The Apprentice School
Năm đầu tiên của thời gian học việc tại The Yard là dành riêng cho các học giả. Các lớp học được tổ chức từ 7 giờ sáng đến 3 giờ 30 chiều hai ngày một tuần. Sau các lớp học, những người tham gia vào một môn thể thao báo cáo cho đội của họ.
Sau khi hoàn thành các yêu cầu trong lớp học, những người học nghề dành thời gian còn lại của họ trong chương trình để học cách thành thạo các ngành nghề cá nhân của họ trong một môi trường thực hành.
Đối với Farrar, gần kết thúc thời gian học việc của mình, một ngày bắt đầu sớm.
Vào một ngày điển hình, anh ấy đến The Yard vào khoảng 6:15 sáng và lên đường đến Conex của đội mình, nơi các thành viên nhóm họp để bắt đầu mỗi ngày. Tại thời điểm này, giám sát viên của nhóm tóm tắt mọi người về các nhiệm vụ cần hoàn thành, phân phối bất kỳ bản vẽ cơ khí, danh sách thiết bị nào và ghép nối mỗi học viên với một “người bạn đời” sẽ là đối tác của họ trong ngày.
“Sau đó,” Farrar giải thích đơn giản, “chúng tôi lên thuyền và đi làm.” Là một thợ sửa ống nước, làm việc cho Farrar có nghĩa là lắp đặt hoặc đại tu tất cả các hệ thống đường ống trên tàu ngầm hoặc tàu sân bay. Chắc chắn là một nhiệm vụ to lớn đòi hỏi trình độ tổ chức, kỹ năng và sự tập trung cao độ.
Nhìn về tương lai của anh ấy
Nhìn về tương lai ngoài thời gian học việc của mình, Farrar mong muốn tiếp tục làm việc tại Newport News Shipbuilding trong vai trò giám sát, giúp tổ chức các dự án và cố vấn cho những người học việc trong tương lai.
Không giống như hầu hết những thanh niên 21 tuổi sắp sửa xuất thân từ các chương trình chưa tốt nghiệp, Farrar đã vững vàng và tự tin trong sự nghiệp của mình và thích sự an toàn khi biết mình có những lựa chọn thực tế và sinh lợi. “Mọi người thực sự nên học cách nhìn vào bức tranh lớn hơn khi họ nghĩ về con đường của họ. Họ nên tự hỏi bản thân rằng 'Nếu tôi đã ở một trường đại học, trong bốn năm hoặc bao lâu nữa tôi ở đó, kế hoạch của tôi sau đó là gì?' "
Ông nói: “Giao dịch là thứ bạn sẽ mang theo suốt phần đời còn lại. “Nếu tôi quyết định rằng tôi muốn làm việc ở đây trong phần còn lại của sự nghiệp, thì tôi có mọi cơ hội để làm điều đó.”
Nhiều người có thể hưởng lợi bị cản trở bởi những quan niệm sai lầm
Mặc dù việc học nghề đang gia tăng mạnh mẽ trên toàn quốc, Farrar biết rằng nhiều người có thể hưởng lợi rất nhiều từ trải nghiệm này đang bị cản trở bởi những quan niệm sai lầm kéo dài về giá trị của việc học nghề so với bằng cấp bốn năm.
“Khi mọi người nghĩ về việc học nghề, họ thực sự không có đủ thông tin để biết liệu đó có phải là điều phù hợp với mình hay không. Chỉ là không có đủ thông tin về việc học nghề và tôi cảm thấy mọi người nên để ngỏ các lựa chọn của họ. ”
“Tôi nghĩ con đường này có thể tốt cho bất kỳ ai. Nó chỉ là vấn đề của bạn sẵn sàng học hỏi và thích làm việc với đôi tay của bạn. ”